Inteligentná tabuľa mení režim výučby
V tradičnom vyučovacom procese o všetkom rozhoduje učiteľ. Vyučovací obsah, vyučovacie stratégie, vyučovacie metódy, vyučovacie kroky a dokonca aj cvičenia študentov sú vopred dohodnuté učiteľmi. Študenti sa na tomto procese môžu zúčastňovať iba pasívne, to znamená, že sú v stave indoktrinácie.
S rýchlym rozvojom sociálnej ekonomiky a zrýchlením sociálnej transformácie mala moderná veda a technika veľký vplyv aj na vzdelávací sektor. V súčasnej spoločenskej situácii je tradičný spôsob výučby ovládaný učiteľom. Učiteľ ako osoba s rozhodovacou právomocou vopred stanoví relevantný obsah v triede a študenti nemôžu ovplyvniť spôsob výučby. Vzhľadom na rastúci vplyv modernej vedy a techniky sa multimediálne dotykové výučbové zariadenia stali novým spôsobom výučby v súčasnom vzdelávaní.
V súčasnosti došlo v oblasti vzdelávania v Číne k hlbokým zmenám, pričom „informatizácia“ a „internet+“ postupne vstupujú do tried. Došlo k prepojeniu sieťových platforiem, zdieľaniu vysokokvalitných zdrojov medzi triedami a zdieľaniu sieťového vzdelávacieho priestoru medzi všetkými ľuďmi, čo zlepšilo kvalitu čínskeho vzdelávania a zároveň zvýšilo jeho efektívnosť.
Vďaka rozsiahlemu používaniu dotykovo ovládaných multifunkčných zariadení učiteľmi v triede to prospelo všetkým školám, triedam a jednotlivým študentom. Efektívna kombinácia dotykového multifunkčného zariadenia a učebne zlepšuje schopnosť študentov učiť sa matematiku na základných školách a kvalitu výučby matematiky na základných školách v Číne. Z toho vyplýva, že rozsiahle používanie dotykovo ovládaných multifunkčných zariadení v triedach matematiky na základných školách bude prospešné pre rozvoj matematického vzdelávania na základných školách.
Čas uverejnenia: 28. decembra 2021
